ExerciceTerminale, chapitre 2 — Probabilités · Pour aller plus loin
Exercice 39
Soient et deux événements d'un même univers. On se propose de comparer les deux nombres
1. On reprend les événements de l'exercice 1, pour lesquels : Calculer ces deux nombres. Quelle conjecture peut-on formuler ?
2. On revient au cas général, et l'on pose : Représenter la situation par un diagramme, puis justifier que , que et que .
3. Démontrer que , puis conclure.
4. À quelle condition a-t-on égalité ? Donner un exemple d'événements et , lors du lancer d'un dé équilibré, pour lesquels l'égalité est réalisée.
5. Application : deux événements et vérifient et . Démontrer que .
Source : poly « Mathématiques : du lycée aux CPGE scientifiques » (LLG / H4), n° 283
Corrigé
1. On a , et , d'où : On conjecture que l'on a toujours .
2. Les événements , et découpent en trois morceaux deux à deux incompatibles :
Deux événements incompatibles ont une intersection vide, et la probabilité de leur réunion est donc la somme de leurs probabilités. Comme est la réunion de et de , et ainsi de suite :
3. On développe, puis on réduit : Or et sont des probabilités, donc positives : leur produit l'est aussi.
4. L'égalité a lieu si et seulement si , c'est-à-dire si ou : l'un des deux événements ou a une probabilité nulle. C'est le cas notamment lorsque est inclus dans , ou dans . Par exemple, avec « obtenir » et « obtenir ou », on a , et les deux produits valent . ✓
5. Si , l'inégalité de la question 3 donne , d'où : Cette borne est atteinte, par exemple lorsque avec et .
Remarque. Tout le travail tient dans le choix des inconnues , et , adaptées au découpage de en morceaux incompatibles : exprimées avec , et , les mêmes quantités n'auraient rien laissé voir. Enfin, lorsque et sont indépendants, comme ceux de l'exercice 1, on a : l'inégalité se réduit alors à et n'apprend rien. Elle n'a d'intérêt que pour des événements qui ne sont pas indépendants.