ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 20 — Séries et familles sommables · Exercices de synthèse
Exercice 64
On dit qu'une fonction préserve la convergence si, pour toute série réelle convergente , la série converge. Montrer que les fonctions qui préservent la convergence sont exactement celles qui coïncident, sur un voisinage de , avec une fonction , où est un réel.
Corrigé
Idée. Une série convergente peut contenir, à des rangs de plus en plus éloignés, des blocs de termes de somme nulle répétés autant de fois qu'on le veut. Si ne respecte pas la somme d'un tel bloc, en répétant le bloc assez de fois on fait diverger la série des images. On en tire, près de , l'additivité ; la continuité en , obtenue de la même façon, transforme cette additivité en linéarité.
Condition suffisante. Soit et tels que pour . Si converge, alors tend vers (proposition 2), donc et à partir d'un certain rang . La série converge (proposition 1), et modifier un nombre fini de termes ne change pas la nature d'une série : converge.
Condition nécessaire. Soit une fonction qui préserve la convergence.
Étape 1 : un lemme sur les blocs. Soit un entier et, pour tout , une liste de réels telle que On pose . Montrons que à partir d'un certain rang.
Supposons le contraire : l'ensemble des tels que est infini, et l'on note ses éléments. Pour tout , soit un entier tel que . On forme la suite en écrivant, pour , la liste répétée fois ; on appelle « groupe » ces termes consécutifs, et l'on note le nombre de termes des premiers groupes.
La série converge vers . En effet, chaque liste complète a une somme nulle ; la somme partielle des premiers termes est donc une somme , où est le groupe du dernier terme écrit, et sa valeur absolue est au plus . Pour , ce groupe est d'indice ; comme et , la somme partielle tend vers .
Par hypothèse, la série converge ; soit la somme de ses premiers termes, et sa somme. La suite extraite tend aussi vers (chapitre 7, proposition 11), donc tend vers . Or cette différence est la somme des images du groupe , c'est-à-dire , de valeur absolue au moins . C'est une contradiction, et le lemme est démontré.
Étape 2 : additivité près de . Montrons qu'il existe tel que Sinon, pour tout , il existe , dans tels que . Les listes ont une somme nulle, et leurs sommes partielles , , sont de valeur absolue au plus , qui tend vers . Le lemme, avec , donne à partir d'un certain rang : c'est une contradiction.
Avec , la relation (1) donne , donc . Avec , elle donne : est impaire sur . Enfin, soit et ; alors , donc , et (1) devient
Étape 3 : continuité en . Supposons que ne tende pas vers en . Il existe alors tel que, pour tout , on puisse trouver un réel avec et . La série est absolument convergente, par comparaison avec une série géométrique (théorème 3), donc convergente (théorème 6). Mais ne tend pas vers , et diverge grossièrement (proposition 2). C'est une contradiction : est continue en .
Étape 4 : linéarité près de . Soit et un entier. Pour , les réels et sont dans , et (2) donne . Par récurrence sur , pour ; avec , . Ainsi, en tenant compte de , Soit et . Soit et, pour , , qui est un rationnel de tel que . Les réels et sont dans ; par (2) puis (3), Quand tend vers , tend vers , et tend vers , donc tend vers par l'étape 3 (chapitre 8, théorème 7). Il reste pour tout , puis, par imparité, pour tout .
Piège. L'erreur la plus répandue est de croire qu'un équivalent suffit : la fonction vérifie en , et pourtant elle ne préserve pas la convergence. Avec , la série formée des blocs converge, ses sommes partielles valant , ou . Si la série des sinus convergeait, la série de ses paquets de trois termes convergerait aussi (exercice 6). Or ces paquets valent terme général positif d'une série divergente (théorème 4). Les termes d'ordre du développement de , invisibles dans l'équivalent, se cumulent : sur les premiers blocs, la somme des sinus vaut déjà environ , alors que les sommes partielles de la série de départ, en fin de bloc, sont nulles ✓. Le résultat est le même pour toute fonction non linéaire près de , par exemple , avec les blocs et , dont les images ont pour somme .
À retenir. L'étape 3 n'est pas un détail : l'additivité (2) seule ne suffit pas à conclure, car il existe des fonctions additives sur qui ne sont pas linéaires, dont la construction dépasse largement le programme. C'est la continuité en , fournie elle aussi par l'hypothèse, qui permet le passage des rationnels aux réels, comme dans l'étude de l'équation fonctionnelle sur tout entier.