ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 21 — Dénombrement et probabilités · Espaces probabilisés finis
Exercice 34
Soit et . On choisit une application au hasard, toutes les applications étant également probables, et l'on note la probabilité que .
1. Montrer que si et seulement si pour tout , comme dans l'exercice 18 de la feuille du chapitre 2.
2. En déduire que .
3. Montrer que tend vers quand tend vers . On pourra utiliser la majoration , et séparer les indices des autres.
Corrigé
L'univers est l'ensemble des applications de dans , de cardinal (proposition 3), muni de la probabilité uniforme.
1. Supposons et soit , de la forme . Alors . Réciproquement, si pour tout , alors, pour tout , l'élément appartient à , donc . C'est la question 2 de l'exercice 18 de la feuille du chapitre 2, avec sa réciproque.
2. On classe les applications telles que selon leur image , qui est une partie non vide de , puisque ne l'est pas. Soit une partie à éléments. D'après la question 1, une application telle que et vaut l'identité sur , et envoie chacun des éléments de dans . Réciproquement, une telle application a pour image (elle contient , puisque fixe les points de , et elle est contenue dans ), et vérifie donc par la question 1. Il y en a autant que d'applications de dans , soit (proposition 3). Il y a parties à éléments (théorème 2), et la proposition 2 (i) donne Pour , …, , on trouve , , , , , applications, nombres confirmés par une énumération des applications ✓. Pour , ce sont l'identité, les applications constantes, et les applications d'image à deux éléments.
3. Soit . Comme , le terme d'indice de vérifie
• Si , alors et , donc . En sommant, et comme (chapitre 20, théorème 2), la somme de ces termes est majorée par .
• Si , alors , avec , et , donc . Il y a au plus tels termes, de somme majorée par .
Numériquement, , et : la décroissance est bien plus rapide que ne le dit le majorant, qui ne sert qu'à établir la limite.
Piège. Majorer chaque terme par une quantité qui tend vers ne suffit pas, puisque le nombre de termes augmente avec : l'erreur la plus répandue est d'oublier ce nombre. La séparation en deux paquets répond à deux difficultés distinctes. Pour petit, c'est le facteur qui est minuscule, et la série exponentielle contrôle la somme des ; pour grand, ce facteur peut être proche de , mais écrase le nombre de termes.