ExerciceTerminale, chapitre 4 — Géométrie dans l'espace · Pour aller plus loin
Exercice 36
Médianes d'un triangle, médianes d'un tétraèdre.
1. Soient , , trois points non alignés de l'espace et le milieu de . Déduire de l'identité du parallélogramme (exercice 9) une expression de en fonction de , et .
2. Soit le point défini par . Montrer que les trois médianes du triangle passent par .
3. Soit un tétraèdre. On appelle médianes du tétraèdre les quatre droites qui joignent un sommet au centre de gravité de la face opposée, et bimédianes les trois segments qui joignent les milieux de deux arêtes opposées. Montrer que les quatre médianes et les trois bimédianes passent par un même point, que l'on caractérisera par une relation vectorielle.
4. Montrer que la somme des carrés des longueurs des trois bimédianes est égale au quart de la somme des carrés des longueurs des six arêtes.
Source : poly « Mathématiques : du lycée aux CPGE scientifiques » (LLG / H4), n° 350 et n° 352, transposés des nombres complexes aux vecteurs de l'espace
Corrigé
1. On applique l'identité du parallélogramme aux vecteurs et . Comme est le milieu de , , et par la relation de Chasles . Il vient , d'où le théorème de la médiane : Vérification : avec le triangle , , de l'exercice 8, on a et , donc . Le calcul direct avec donne bien . Ce triangle étant rectangle en , on retrouve au passage que la médiane issue de l'angle droit mesure la moitié de l'hypoténuse : .
2. Par la relation de Chasles, et , donc : Le point existe donc, il est unique, et il appartient à la médiane , aux deux tiers en partant de . La relation qui définit ne change pas lorsqu'on permute les lettres , et : le même calcul, mené à partir de puis de , montre que appartient aussi aux deux autres médianes.
3. On définit cette fois par . Le même calcul qu'à la question 2 donne ce qui prouve que existe et est unique. Notons le centre de gravité de la face ; la question 2, appliquée au triangle , donne après décomposition par Chasles, donc . En comparant : Le point est donc sur la médiane , aux trois quarts en partant de , et par symétrie des rôles sur les trois autres médianes.
Pour les bimédianes, notons le milieu de et celui de . Comme et , la relation qui définit devient : est le milieu de . Il en va de même pour les deux autres couples d'arêtes opposées.
Sur cette figure, on lit que deux médianes (en ocre) et une bimédiane (en violet) se coupent en , qui est le milieu de et se trouve aux trois quarts de chaque médiane en partant du sommet.
Remarque. Le coefficient du triangle devient pour le tétraèdre : dans les deux cas, est l'isobarycentre des sommets, et l'on devine la règle générale pour points. L'erreur la plus répandue est de croire que est aux deux tiers des médianes du tétraèdre, par analogie hâtive avec le triangle.
4. Prenons pour origine et notons , , , , de sorte que , et posons .
Bimédianes. Avec les notations de la question 3, et , donc . De même, les deux autres bimédianes ont pour longueurs et . En développant, et en utilisant :
Arêtes. Notons la somme des six produits scalaires , , …, . D'une part , donc . D'autre part, chaque vecteur apparaît dans trois arêtes, si bien que En comparant les deux résultats : où et désignent les deux autres bimédianes.
Vérification : dans un tétraèdre régulier d'arête , chaque bimédiane mesure (on peut l'inscrire dans un cube d'arête , ses arêtes étant alors des diagonales de faces, et chaque bimédiane joint alors les centres de deux faces opposées du cube). La somme des carrés des bimédianes vaut , et le quart de la somme des carrés des arêtes vaut .
Remarque. Le choix de l'origine en est ce qui rend le calcul court : la relation permet de remplacer toute somme de trois vecteurs par l'opposé du quatrième. C'est un réflexe à acquérir, déjà présent dans la question 2.