ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 8 — Limites et continuité · Exercices de synthèse
Exercice 52
Échanger les rationnels et les irrationnels. On veut montrer qu'il n'existe pas de fonction continue telle que
1. Soit une telle fonction, et . Montrer que ne prend aucune valeur rationnelle.
2. En déduire que est constante, égale à un irrationnel .
3. Obtenir une contradiction en calculant .
4. On s'intéresse aux trois autres répartitions possibles : est contenu dans ou dans , et aussi. Pour chacune d'elles, existe-t-il une fonction continue non constante qui la réalise ?
Corrigé
1. Si est rationnel, est irrationnel, et l'est aussi : sinon serait rationnel, comme somme de deux rationnels. Si est irrationnel, est rationnel, et est irrationnel : sinon serait rationnel. C'est l'argument de l'exercice 4 du chapitre 7.
2. La fonction est continue sur l'intervalle . Si elle prenait deux valeurs distinctes , l'intervalle contiendrait un rationnel (chapitre 7, théorème 2), qui serait une valeur de par le théorème des valeurs intermédiaires, ce que la question 1 interdit. La fonction est donc constante, égale à , qui est irrationnel puisque est rationnel. C'est l'argument de l'exercice 27 et de l'affirmation 2 de l'exercice 50, avec à la place de ou de .
3. Le réel est irrationnel, donc est rationnel. Or , et serait alors rationnel : c'est absurde.
4. Si envoie et dans , alors est un intervalle (théorème 9) sans rationnel : par densité de , il est réduit à un point. De même, si envoie et dans , l'intervalle ne contient pas d'irrationnel et est constante. En revanche, l'identité envoie dans et dans . Les deux autres ne sont réalisées que par des constantes, irrationnelles dans le premier cas et rationnelles dans le second.
À retenir. Le passage à transforme deux conditions croisées en une seule, « évite », à laquelle s'applique le théorème des valeurs intermédiaires. La question 4 montre que l'obstacle tient au croisement : une fonction continue envoie sans difficulté chacun des deux ensembles dans lui-même.