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ExercicePremière, chapitre 3 — Géométrie cartésienne · Colinéarité, alignement et parallélisme

Exercice 18

DémonstrationCalcul

Soit ABCABC un triangle. On note II le milieu de [AB][AB], JJ le milieu de [AC][AC] et KK le milieu de [BC][BC].

Partie A : démonstration vectorielle

1. Exprimer IA→\overrightarrow{IA} et AJ→\overrightarrow{AJ} en fonction de AB→\overrightarrow{AB} et AC→\overrightarrow{AC}.

2. En déduire, à l'aide de la relation de Chasles, que IJ→=12BC→\overrightarrow{IJ}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{BC}.

3. Quel théorème de collège vient-on de redémontrer ?

Partie B : vérification dans un repère

On prend A(−2 ;1)A(-2\,;1), B(4 ;3)B(4\,;3) et C(0 ;−3)C(0\,;-3).

4. Calculer les coordonnées de II, JJ et KK.

5. Vérifier par le calcul que BC→=2 IJ→\overrightarrow{BC}=2\,\overrightarrow{IJ}.

6. Démontrer que le quadrilatère AIKJAIKJ est un parallélogramme.

Corrigé

Partie A : démonstration vectorielle

1. II étant le milieu de [AB][AB], on a AI→=12AB→\overrightarrow{AI}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AB}, donc IA→=−12AB→et de meˆmeAJ→=12AC→\boxed{\overrightarrow{IA}=-\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}} \qquad\text{et de même}\qquad \boxed{\overrightarrow{AJ}=\frac{1}{2}\overrightarrow{AC}}

2. On applique la relation de Chasles en passant par AA : IJ→=IA→+AJ→=−12AB→+12AC→=12(AC→−AB→)=12BC→\overrightarrow{IJ}=\overrightarrow{IA}+\overrightarrow{AJ}=-\frac{1}{2}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{2}\overrightarrow{AC} =\frac{1}{2}\left(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}\right)=\boxed{\frac{1}{2}\overrightarrow{BC}}

3. On vient de redémontrer le théorème des milieux : la droite qui joint les milieux de deux côtés d'un triangle est parallèle au troisième côté, et le segment correspondant mesure la moitié de ce côté. La version vectorielle a l'avantage de donner les deux informations (direction et longueur) d'un seul coup.

Partie B : vérification dans un repère

4. I(−2+42 ;1+32)=I(1 ;2)I\left(\dfrac{-2+4}{2}\,;\dfrac{1+3}{2}\right)=\boxed{I(1\,;2)} J(−2+02 ;1−32)=J(−1 ;−1)J\left(\dfrac{-2+0}{2}\,;\dfrac{1-3}{2}\right)=\boxed{J(-1\,;-1)}

K(4+02 ;3−32)=K(2 ;0)K\left(\dfrac{4+0}{2}\,;\dfrac{3-3}{2}\right)=\boxed{K(2\,;0)}

5. IJ→(−2−3)\overrightarrow{IJ}\begin{pmatrix}-2\\-3\end{pmatrix} et BC→(−4−6)\overrightarrow{BC}\begin{pmatrix}-4\\-6\end{pmatrix}, donc 2IJ→=(−4−6)=BC→2\overrightarrow{IJ}=\begin{pmatrix}-4\\-6\end{pmatrix}=\boxed{\overrightarrow{BC}}

6. AI→(1−(−2)2−1)=(31)\overrightarrow{AI}\begin{pmatrix}1-(-2)\\2-1\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}3\\1\end{pmatrix} et JK→(2−(−1)0−(−1))=(31)\overrightarrow{JK}\begin{pmatrix}2-(-1)\\0-(-1)\end{pmatrix}=\begin{pmatrix}3\\1\end{pmatrix}.

On constate que AI→=JK→\overrightarrow{AI}=\overrightarrow{JK}, donc AIKJ est un paralleˊlogramme.\boxed{AIKJ \text{ est un parallélogramme.}}

Figure

En ocre, le parallélogramme AIKJAIKJ ; en violet, la droite des milieux (IJ)(IJ), parallèle à (BC)(BC).

Dans l'édifice

Thèmes

vecteurs, relation de chasles, coordonnées, milieu, parallélogramme

Notions

espace vectoriel

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