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ExerciceSeconde, chapitre 6 — Pourcentages · Taux d'évolution et coefficient multiplicateur

Exercice 16

Calcul

Un article coûte 120120 €. Pendant les soldes, il est vendu 9090 €.

1. Calculer le taux de remise appliqué.

2. Un élève affirme : « pour retrouver le prix initial, il suffit d'augmenter le prix soldé de ce même pourcentage ». Effectuer ce calcul et constater qu'il ne redonne pas 120120 €.

3. Expliquer l'erreur commise, en précisant à quelle valeur de référence se rapporte chacun des deux pourcentages.

4. De quel pourcentage faudrait-il réellement augmenter le prix soldé pour retrouver 120120 € ? On arrondira au dixième.

Corrigé

1. t=90−120120=−30120=−0,25t=\dfrac{90-120}{120}=\dfrac{-30}{120}=-0{,}25, soit une remise de 25 %\boxed{25\,\%}.

2. 90×1,25=112,50 €90\times 1{,}25=\boxed{112{,}50~\text{€}}, et non 120120 €.

3. Les deux pourcentages ne se rapportent pas à la même référence : la remise de 25 % porte sur 120 €, et retire 30 € ;la hausse de 25 % porte sur 90 €, et n’ajoute que 22,50 €.\boxed{\begin{array}{l} \text{la remise de } 25\,\% \text{ porte sur } 120~\text{€, et retire } 30~\text{€ ;}\\[1mm] \text{la hausse de } 25\,\% \text{ porte sur } 90~\text{€, et n'ajoute que } 22{,}50~ \text{€.} \end{array}}

4. Il faut résoudre 90×CM=12090\times\mathrm{CM}=120, soit CM=12090=43≈1,333soit une hausse de+33,3 %\mathrm{CM}=\frac{120}{90}=\frac{4}{3}\approx 1{,}333 \qquad\text{soit une hausse de}\qquad \boxed{+33{,}3\,\%}

Dans l'édifice

Thèmes

proportions, contexte économique

Notions

nombres rationnels (ensemble des)

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