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ExerciceTerminale, chapitre 4 — Géométrie dans l'espace · Exercices de synthèse

Exercice 27 Type Bac

Type BacCalcul

L'espace est muni d'un repère orthonormé. On considère les points A(1 ;0 ;2)B(0 ;1 ;4)C(2 ;1 ;2)A(1\,;0\,;2) \qquad B(0\,;1\,;4) \qquad C(2\,;1\,;2) et le plan 𝒫\mathcal{P} d'équation cartésienne   2x+y−z+3=0\;2x+y-z+3=0.

1. Vérifier que BB appartient à 𝒫\mathcal{P}, et que AA et CC ne lui appartiennent pas.

2. Calculer la distance du point AA à 𝒫\mathcal{P}, puis celle du point CC.

3. Les points AA et CC sont-ils situés d'un même côté du plan 𝒫\mathcal{P} ? Justifier à l'aide du signe de 2x+y−z+32x+y-z+3.

4. Déterminer les coordonnées du projeté orthogonal HH de AA sur 𝒫\mathcal{P}, puis vérifier la distance obtenue à la question 2.

5. Calculer AB→⋅AC→\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}. En déduire la nature du triangle ABCABC, puis son aire.

6. Déterminer une représentation paramétrique de la droite (AC)(AC), puis étudier sa position relative avec 𝒫\mathcal{P}. Déterminer le cas échéant leur point d'intersection.

Corrigé

1. B(0 ;1 ;4)B(0\,;1\,;4) : 0+1−4+3=00+1-4+3=0, donc B∈𝒫\boxed{B\in\mathcal{P}}.

A(1 ;0 ;2)A(1\,;0\,;2) : 2+0−2+3=3≠02+0-2+3=3\neq 0 et C(2 ;1 ;2)C(2\,;1\,;2) : 4+1−2+3=6≠04+1-2+3=6\neq 0.

2. ∥n⃗∥=4+1+1=6\|\vec{n}\|=\sqrt{4+1+1}=\sqrt{6}, donc d(A,𝒫)=36=62etd(C,𝒫)=66=6d(A,\mathcal{P})=\frac{3}{\sqrt{6}}=\boxed{\frac{\sqrt{6}}{2}} \qquad\text{et}\qquad d(C,\mathcal{P})=\frac{6}{\sqrt{6}}=\boxed{\sqrt{6}}

3. Les deux quantités 2x+y−z+32x+y-z+3 valent respectivement 33 et 66 : elles sont de même signe. A et C sont situeˊs du meˆme coˆteˊ du plan.\boxed{A \text{ et } C \text{ sont situés du même côté du plan.}}

4. La droite passant par AA et dirigée par n⃗\vec{n} est (1+2t ;t ;2−t)(1+2t\,;t\,;2-t). En reportant : 2(1+2t)+t−(2−t)+3=6t+3=0  ⟺  t=−122(1+2t)+t-(2-t)+3=6t+3=0 \iff t=-\frac{1}{2}

H(0 ;−12 ;52)\boxed{H\left(0\,;-\frac{1}{2}\,;\frac{5}{2}\right)} Vérification : AH=∣t∣×∥n⃗∥=126AH=|t|\times\|\vec{n}\|=\frac{1}{2}\sqrt{6}, conforme à la question 2.

5. AB→(−112)\overrightarrow{AB}\begin{pmatrix}-1\\1\\2\end{pmatrix} et AC→(110)\overrightarrow{AC}\begin{pmatrix}1\\1\\0\end{pmatrix}, donc AB→⋅AC→=−1+1+0=0\overrightarrow{AB}\cdot\overrightarrow{AC}=-1+1+0=\boxed{0}

ABC est un triangle rectangle en A.\boxed{ABC \text{ est un triangle rectangle en } A.} Son aire vaut alors AB×AC2=6×22=122=3\dfrac{AB\times AC}{2}=\dfrac{\sqrt{6}\times\sqrt{2}}{2} =\dfrac{\sqrt{12}}{2}=\boxed{\sqrt{3}}.

6. (AC):(1+t ;t ;2)(AC) : (1+t\,;t\,;2). Comme n⃗⋅AC→=2+1−0=3≠0\vec{n}\cdot\overrightarrow{AC}=2+1-0=3\neq 0, la droite et le plan sont sécants : 2(1+t)+t−2+3=3t+3=0  ⟺  t=−12(1+t)+t-2+3=3t+3=0 \iff t=-1

(AC) coupe 𝒫 au point (0 ;−1 ;2).\boxed{(AC) \text{ coupe } \mathcal{P} \text{ au point } (0\,;-1\,;2).}

Dans l'édifice

Thèmes

repère, coordonnées, produit scalaire, orthogonalité, équation cartésienne de plan, représentation paramétrique, positions relatives, intersection

Notions

produit scalaire

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