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ExerciceSeconde, chapitre 3 — Probabilités · Lois de probabilité

Exercice 9

Calcul

Une enquête menée auprès des 400400 élèves d'un collège porte sur leur mode de transport : 45 %45\,\% viennent en bus, 20 %20\,\% à vélo, 25 %25\,\% en voiture, et les autres à pied. On choisit un élève au hasard.

1. Quelle est la probabilité que l'élève vienne à pied ?

2. Présenter la loi de probabilité dans un tableau, et vérifier que la somme vaut 11.

3. Calculer la probabilité que l'élève vienne en bus ou à vélo.

4. Calculer la probabilité que l'élève ne vienne pas en voiture.

5. Combien d'élèves viennent à vélo ?

Corrigé

1. Les quatre modes de transport forment toutes les possibilités, donc la somme des pourcentages vaut 100 %100\,\% : P(aˋ pied)=1−(0,45+0,20+0,25)=1−0,9=0,1P(\text{à pied})=1-(0{,}45+0{,}20+0{,}25)=1-0{,}9=\boxed{0{,}1} soit 10 %10\,\% des élèves.

2.

TransportBusVeˊloVoitureAˋ piedProbabiliteˊ0,450,200,250,10\begin{array}{|c|c|c|c|c|} \hline \text{Transport} & \text{Bus} & \text{Vélo} & \text{Voiture} & \text{À pied} \\ \hline \text{Probabilité} & 0{,}45 & 0{,}20 & 0{,}25 & 0{,}10 \\ \hline \end{array}
0,45+0,20+0,25+0,10=10{,}45+0{,}20+0{,}25+0{,}10=\boxed{1}

3. Un élève ne peut pas venir à la fois en bus et à vélo : ces deux événements sont incompatibles, donc P(bus ou veˊlo)=0,45+0,20=0,65P(\text{bus ou vélo})=0{,}45+0{,}20=\boxed{0{,}65}

4. On passe par l'événement contraire : P(pas en voiture)=1−P(voiture)=1−0,25=0,75P(\text{pas en voiture})=1-P(\text{voiture})=1-0{,}25=\boxed{0{,}75}

5. 20 %20\,\% des 400400 élèves viennent à vélo : 0,20×400=80 eˊleˋves.0{,}20\times 400=\boxed{80 \text{ élèves.}}

Dans l'édifice

Thèmes

loi de probabilité, équiprobabilité

Notions

espace probabilisé

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