ExerciceSeconde, chapitre 5 — Géométrie cartésienne · Exercices de synthèse
Exercice 28
Le plan est muni d'un repère orthonormé. On donne et , et l'on considère le point , où désigne un nombre réel.
1. Exprimer et en fonction de .
2. Déterminer la ou les valeurs de pour lesquelles le triangle est isocèle en .
3. Déterminer la ou les valeurs de pour lesquelles .
4. Déterminer la ou les valeurs de pour lesquelles le triangle est rectangle en .
5. On cherche maintenant les valeurs de pour lesquelles est rectangle en .
(a) Montrer que cette condition se traduit par l'équation .
(b) Montrer que .
(c) Conclure.
Corrigé
1.
2. Le triangle est isocèle en si et seulement si , c'est-à-dire : Interprétation : est alors à l'aplomb du milieu de , ce qui est bien la position attendue.
3. équivaut à , soit Il y a bien deux solutions : deux points de la droite d'ordonnée sont à distance de l'origine.
4. Le triangle est rectangle en si et seulement si . Comme : Le point est alors situé à la verticale de , ce qui donne bien un angle droit en .
5. (a) Le triangle est rectangle en si et seulement si : et en divisant par :
(b) On développe le membre de droite : L'égalité est bien vérifiée.
(c) Un carré étant toujours positif ou nul, on a pour tout réel : l'équation n'a donc aucune solution. Interprétation géométrique : un tel point devrait se trouver sur le cercle de diamètre , dont le rayon vaut et le centre . Or ce cercle ne monte pas au-dessus de l'ordonnée , tandis que est toujours à l'ordonnée .