ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 1 — Logique et ensembles · Modes de raisonnement
Exercice 18
1. On cherche toutes les fonctions telles que
(a) Soit une solution. Calculer , puis montrer que pour tout réel . Peut-on en conclure que ou ?
(b) Montrer que pour tout réel . On pourra appliquer avec .
(c) Conclure.
2. Déterminer les fonctions telles que pour tous réels et . Comparer avec le logarithme népérien.
3. Déterminer l'ensemble des réels tels que pour tout (avec la convention ).
Corrigé
1. (a) Analyse. Soit une solution. Avec , la relation donne . Avec et quelconque, elle donne , c'est-à-dire On en déduit que, pour chaque réel , ou . On ne peut pas en conclure que ou : le choix du signe peut dépendre de , comme pour la fonction valeur absolue, qui vérifie aussi . C'est l'erreur la plus répandue sur cet exercice, qui confond « » et « ».
1. (b) Avec , la relation donne , d'après (a). Ainsi Or et , d'après (a). La somme de deux réels inférieurs ou égaux à ne peut valoir que s'ils valent tous deux . Donc , et pour , ; enfin .
1. (c) Synthèse. Pour , le membre de gauche vaut et celui de droite .
2. Analyse. Soit une solution. Avec , on obtient , donc pour tout réel . Synthèse. La fonction nulle convient. Le logarithme népérien vérifie bien , mais seulement pour , strictement positifs : c'est la présence de dans le domaine qui tue toutes les solutions non nulles. Le domaine fait partie de l'énoncé d'une équation fonctionnelle.
3. Pour tout , l'inégalité s'écrit . Le trinôme a pour racines et ; il est négatif ou nul exactement sur .
Analyse. Soit une solution. Pour , on obtient , donc . Si de plus , alors pour , l'inégalité impose ; avec la condition précédente, , donc .
Synthèse. Si , alors et , d'où le résultat pour tout . Si , alors pour tout . Le point isolé est le piège de l'exercice : sur les négatifs, le signe de alterne, et seule une racine du trinôme survit à cette alternance. Le nombre est le nombre d'or, que l'on retrouvera dans l'exercice 23 sur la suite de Fibonacci.