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ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 17 — Groupe symétrique et déterminants · Le groupe symétrique

Exercice 16

Démonstration

Soit n⩾2n \geqslant 2 et 𝒯\mathcal{T} un ensemble de transpositions de 𝔖n\mathfrak{S}_{n}. On définit sur [ ⁣[1 ;n] ⁣][\![1\,;n]\!] la relation i∼ji \sim j s'il existe une permutation σ\sigma, produit d'éléments de 𝒯\mathcal{T}, telle que σ(i)=j\sigma(i) = j, en convenant que l'identité est le produit vide.

1. Montrer que ∼\sim est une relation d'équivalence.

2. Montrer que, si 𝒯\mathcal{T} contient kk transpositions, la relation ∼\sim a au moins n−kn - k classes. On pourra raisonner par récurrence sur kk.

3. En déduire qu'un ensemble de transpositions qui engendre 𝔖n\mathfrak{S}_{n}, au sens de l'exercice 9, en contient au moins n−1n - 1. Ce minimum est-il atteint ?

Corrigé

1. La relation est réflexive, avec le produit vide id\mathrm{id}. Elle est symétrique : si σ=t1⋯tm\sigma = t_{1}\cdots t_{m} avec ti∈𝒯t_{i} \in \mathcal{T} et σ(i)=j\sigma(i) = j, alors σ−1=tm⋯t1\sigma^{-1} = t_{m}\cdots t_{1} est encore un produit d'éléments de 𝒯\mathcal{T}, chaque transposition étant son propre inverse, et σ−1(j)=i\sigma^{-1}(j) = i. Elle est transitive : si σ(i)=j\sigma(i) = j et σ′(j)=k\sigma'(j) = k, le produit σ′σ\sigma'\sigma convient pour i∼ki \sim k. ∼ est une relation d’eˊquivalence sur [ ⁣[1 ;n] ⁣]\boxed{\sim \text{ est une relation d'équivalence sur } [\![1\,;n]\!]}

2. On raisonne par récurrence sur kk. Si k=0k = 0, le seul produit est id\mathrm{id}, et les classes sont les nn singletons. Soit k⩾1k \geqslant 1, 𝒯\mathcal{T} un ensemble de kk transpositions, τ=(a b)\tau = (a\ b) l'une d'elles, et 𝒯′=𝒯∖{τ}\mathcal{T}' = \mathcal{T} \setminus \{\tau\}, de relation associée ∼′\sim'. Par hypothèse de récurrence, ∼′\sim' a au moins n−k+1n - k + 1 classes.

On considère la partition 𝒫\mathcal{P} de [ ⁣[1 ;n] ⁣][\![1\,;n]\!] obtenue à partir des classes de ∼′\sim' en réunissant la classe de aa et celle de bb ; elle a au moins n−kn - k parties. Chaque élément de 𝒯′\mathcal{T}' envoie toute classe de ∼′\sim' dans elle-même, par définition de ∼′\sim', donc envoie toute partie de 𝒫\mathcal{P} dans elle-même. La transposition τ\tau fixe tous les éléments autres que aa et bb, et envoie la partie contenant aa et bb dans elle-même. Par conséquent, tout produit d'éléments de 𝒯\mathcal{T} envoie chaque partie de 𝒫\mathcal{P} dans elle-même : si i∼ji \sim j, alors ii et jj sont dans la même partie de 𝒫\mathcal{P}. Chaque classe de ∼\sim est donc contenue dans une partie de 𝒫\mathcal{P}, et chaque partie, non vide, en contient au moins une. le nombre de classes de ∼ est au moins card⁡𝒫⩾n−k\boxed{\text{le nombre de classes de } \sim \text{ est au moins } \operatorname{card}\mathcal{P} \geqslant n - k}

3. Si 𝒯\mathcal{T} engendre 𝔖n\mathfrak{S}_{n}, alors pour tous i≠ji \neq j, la transposition (i j)(i\ j) est un produit d'éléments de 𝒯\mathcal{T} qui envoie ii sur jj : la relation ∼\sim n'a qu'une classe. La question 2 donne 1⩾n−k1 \geqslant n - k. card⁡𝒯⩾n−1, et ce minimum est atteint, par exemple par (1 2),(2 3),…,(n−1  n)\boxed{\operatorname{card}\mathcal{T} \geqslant n - 1, \text{ et ce minimum est atteint, par exemple par } (1\ 2), (2\ 3), \dots, (n - 1\ \ n)} L'exemple est celui de l'exercice 9, question 2 ; la famille (1 2)(1\ 2), …, (1 n)(1\ n) de la question 1 convient aussi.

À retenir. On peut dessiner les kk transpositions comme les arêtes d'un graphe sur les sommets 11, …, nn ; les classes de ∼\sim sont les « morceaux » connexes de ce dessin. Chaque arête réunit au plus deux morceaux, d'où la minoration, et il faut au moins n−1n - 1 arêtes pour relier nn sommets.

Dans l'édifice

Thèmes

groupe symétrique, transpositions, générateurs du groupe symétrique, déterminants récurrents

Notions

groupe symétrique, transposition

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