ExerciceMaths Sup – MPSI, chapitre 17 — Groupe symétrique et déterminants · Formes -linéaires alternées et déterminant d'une famille
Exercice 23
Soit un intervalle de et . Pour dans , on pose
1. Exprimer à l'aide des pentes des cordes et , où est le point de coordonnées .
2. À quelle condition sur a-t-on pour tous dans ? On reliera la réponse au chapitre 9.
3. Interpréter géométriquement le signe de ce déterminant, en termes d'orientation du triangle .
Corrigé
1. On note . Les opérations et ne changent pas le déterminant, et le développement par rapport à la troisième colonne, qui ne contient plus qu'un coefficient non nul, en position , donne On met en facteur , et l'on note la pente de la corde . Pour et , on trouve , et , ce que confirme le calcul direct du déterminant ✓.
2. Comme , on a si et seulement si . Posons En multipliant par , l'inégalité s'écrit , soit c'est l'inégalité de convexité au point du segment . Comme tout point intérieur d'un segment s'écrit ainsi, la condition pour tous équivaut à la convexité de ; c'est la première inégalité du lemme des trois pentes (proposition 8 du chapitre 9).
3. Le déterminant d'ordre obtenu à la question 1 est , calculé dans la base canonique de , puisque ces vecteurs ont pour coordonnées et . D'après les remarques du cours qui suivent le théorème 4, son signe indique l'orientation de la base , et sa valeur absolue est l'aire du parallélogramme construit sur ces deux vecteurs, double de celle du triangle.
Ainsi est convexe si et seulement si, pour tous , le triangle est direct ou aplati : le point est sous la corde , et l'on tourne vers la gauche en allant de à par . Dans l'exemple de la question 1, le triangle de sommets , et est direct et d'aire .
À retenir. L'alignement de trois points s'écrit , et la convexité : le déterminant transforme une propriété géométrique en une inégalité algébrique, sans aucune hypothèse de dérivabilité.