ExerciceSeconde, chapitre 1 — Nombres et calculs · Ensembles de nombres
Exercice 29
On admet dans cet exercice que est irrationnel.
1. On souhaite démontrer que le nombre est irrationnel. Pour cela, on raisonne par l'absurde en supposant que est rationnel.
(a) Justifier qu'il existe alors deux entiers et , avec non nul, tels que .
(b) En déduire une écriture de sous la forme d'un quotient de deux entiers.
(c) Conclure.
2. En adaptant ce raisonnement, démontrer que est irrationnel.
3. Donner deux nombres irrationnels dont la somme est un entier. Que peut-on en conclure quant à l'affirmation 6. de l'exercice 26 ?
Corrigé
1. (a) Si est rationnel, alors par définition d'un nombre rationnel, il s'écrit comme un quotient de deux entiers : il existe donc et tels que .
(b) On isole alors en réduisant au même dénominateur :
(c) Or est un entier relatif et est un entier non nul : l'égalité précédente signifie que est un nombre rationnel, ce qui contredit l'hypothèse de l'énoncé. L'hypothèse de départ est donc fausse :
2. On raisonne de la même façon par l'absurde : supposons que soit rationnel. Il existe alors et tels que , et en multipliant par : Or est un entier relatif et un entier non nul, donc serait rationnel, ce qui est absurde :
3. Les nombres et sont tous deux irrationnels (le second d'après un raisonnement identique à celui de la question 1.), et pourtant : La somme de deux irrationnels peut donc être un entier : cela confirme que l'affirmation 6. de l'exercice 26 est bien fausse.