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ExerciceSeconde, chapitre 10 — Vecteurs · Exercices de synthèse

Exercice 31

DémonstrationCalcul

Soit ABCABC un triangle. On note II le point tel que AI→=13AB→\overrightarrow{AI}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AB} et JJ le point tel que AJ→=13AC→\overrightarrow{AJ}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{AC}.

Partie A : démonstration générale.

1. Faire une figure.

2. Démontrer que IJ→=13BC→\overrightarrow{IJ}=\dfrac{1}{3}\overrightarrow{BC}.

3. En déduire que les droites (IJ)(IJ) et (BC)(BC) sont parallèles.

4. Généraliser : soit kk un réel non nul, II le point tel que AI→=k AB→\overrightarrow{AI}=k\,\overrightarrow{AB} et JJ celui tel que AJ→=k AC→\overrightarrow{AJ}=k\,\overrightarrow{AC}. Démontrer que (IJ)(IJ) et (BC)(BC) sont parallèles.

Partie B : vérification dans un repère.

On se place maintenant dans un repère, avec A(1 ;2)A(1\,;2), B(10 ;5)B(10\,;5) et C(4 ;11)C(4\,;11).

5. Calculer les coordonnées de AB→\overrightarrow{AB} et de AC→\overrightarrow{AC}.

6. En déduire les coordonnées des points II et JJ définis au début de l'exercice.

7. Calculer les coordonnées de IJ→\overrightarrow{IJ} et de BC→\overrightarrow{BC}, puis vérifier l'égalité de la question 2.

8. Retrouver le parallélisme des droites (IJ)(IJ) et (BC)(BC) à l'aide du déterminant.

Corrigé

Partie A : démonstration générale.

1.

Figure

2. Le raisonnement est identique à celui de l'exercice précédent, avec 13\dfrac{1}{3} au lieu de 12\dfrac{1}{2} : IJ→=IA→+AJ→=−AI→+AJ→=−13AB→+13AC→=13(AC→−AB→)\begin{aligned} \overrightarrow{IJ} &= \overrightarrow{IA}+\overrightarrow{AJ}=-\overrightarrow{AI}+\overrightarrow{AJ} \\ &= -\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{1}{3}\overrightarrow{AC} = \frac{1}{3}\left(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}\right) \end{aligned}

IJ→=13BC→\boxed{\overrightarrow{IJ}=\frac{1}{3}\overrightarrow{BC}}

3. Les vecteurs IJ→\overrightarrow{IJ} et BC→\overrightarrow{BC} sont colinéaires : Les droites (IJ) et (BC) sont paralleˋles\boxed{\text{Les droites } (IJ) \text{ et } (BC) \text{ sont parallèles}}

4. Le calcul ne dépend pas de la valeur particulière du coefficient. Avec AI→=k AB→\overrightarrow{AI}=k\,\overrightarrow{AB} et AJ→=k AC→\overrightarrow{AJ}=k\,\overrightarrow{AC} : IJ→=IA→+AJ→=−k AB→+k AC→=k(AC→−AB→)=k BC→\begin{aligned} \overrightarrow{IJ} &= \overrightarrow{IA}+\overrightarrow{AJ}=-k\,\overrightarrow{AB}+k\,\overrightarrow{AC} \\ &= k\left(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB}\right)=k\,\overrightarrow{BC} \end{aligned}

IJ→=k BC→, donc (IJ) et (BC) sont paralleˋles\boxed{\overrightarrow{IJ}=k\,\overrightarrow{BC}, \text{ donc } (IJ) \text{ et } (BC) \text{ sont parallèles}} C'est le théorème de Thalès, ici démontré vectoriellement et d'un seul coup pour toutes les valeurs de kk.

Partie B : vérification dans un repère.

5. AB→(10−15−2)=(93);AC→(4−111−2)=(39)\overrightarrow{AB}\begin{pmatrix} 10-1 \\ 5-2 \end{pmatrix} =\boxed{\begin{pmatrix} 9 \\ 3 \end{pmatrix}} \qquad ; \qquad \overrightarrow{AC}\begin{pmatrix} 4-1 \\ 11-2 \end{pmatrix} =\boxed{\begin{pmatrix} 3 \\ 9 \end{pmatrix}}

6. AI→=13AB→(31)⟹I(1+3 ;2+1)=I(4 ;3)\overrightarrow{AI}=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}\begin{pmatrix} 3 \\ 1 \end{pmatrix} \qquad \Longrightarrow \qquad \boxed{I(1+3\,;2+1)=I(4\,;3)}

AJ→=13AC→(13)⟹J(1+1 ;2+3)=J(2 ;5)\overrightarrow{AJ}=\frac{1}{3}\overrightarrow{AC}\begin{pmatrix} 1 \\ 3 \end{pmatrix} \qquad \Longrightarrow \qquad \boxed{J(1+1\,;2+3)=J(2\,;5)}

7. IJ→(2−45−3)=(−22);BC→(4−1011−5)=(−66)\overrightarrow{IJ}\begin{pmatrix} 2-4 \\ 5-3 \end{pmatrix} =\boxed{\begin{pmatrix} -2 \\ 2 \end{pmatrix}} \qquad ; \qquad \overrightarrow{BC}\begin{pmatrix} 4-10 \\ 11-5 \end{pmatrix} =\boxed{\begin{pmatrix} -6 \\ 6 \end{pmatrix}} On vérifie bien que 13BC→(−22)=IJ→\dfrac{1}{3}\overrightarrow{BC} \begin{pmatrix} -2 \\ 2 \end{pmatrix}=\overrightarrow{IJ}.

8. det⁡(IJ→,BC→)=(−2)×6−(−6)×2=−12+12=0\det\left(\overrightarrow{IJ},\overrightarrow{BC}\right)=(-2)\times 6-(-6)\times 2=-12+12=0

Le deˊterminant est nul : les droites (IJ) et (BC) sont paralleˋles\boxed{\text{Le déterminant est nul : les droites } (IJ) \text{ et } (BC) \text{ sont parallèles}}

Dans l'édifice

Thèmes

égalité de vecteurs, coordonnées d.un vecteur, colinéarité, parallélisme, vecteurs

Notions

déterminant, espace vectoriel

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